ESPECIES INVASORAS

El MNCN e Ilustraciencia formarán a futuros ilustradores científicos sobre especies exóticas invasoras

Foto: María Cazcarra de la Vicedirección de Comunicación y Cultura Científica del MNCN-CSIC

El Museo Nacional de Ciencias Naturales (MNCN-CSIC) acoge desde este lunes hasta el próximo 25 de septiembre la novena edición del curso “Ilustrando la Ciencia”, impartido por investigadoras del museo expertas en especies exóticas invasoras y por la bióloga e ilustradora científica Clara Cerviño.

“Se trata de una profesión de la que en España apenas hay formación”, ha explicado a EFE Miquel Baidal, coordinador de Ilustraciencia, un proyecto de formación de futuros ilustradores científicos, un oficio “muy desconocido, pero que está detrás de todas las publicaciones, pósters o carteles relacionados con diversas áreas de la investigación”, ha señalado Baidal.

Dar visibilidad a un oficio desconocido

El objetivo de Ilustraciencia es “dar visibilidad a ese campo y acercar la ciencia y la cultura a la sociedad”, por lo que los certámenes y cursos que organiza están dirigidos, no sólo a los profesionales de la ilustración científica, también a particulares y entidades comprometidas con la divulgación de la ciencia en su conjunto.

Además, “este curso se cimenta sobre proyectos reales”, ha asegurado Miquel Baidal, como Life Invasaqua, en el que participa el MNCN para luchar contra las especies exóticas invasoras, coordinado por la Universidad de Murcia y en el que participa la Agencia EFE.

Investigadoras “reales” de @LifeInvasaqua

Anabel Perdices y Belén Martínez, investigadoras del MNCN, se encargarán de explicar a los alumnos las ilustraciones que requiere esta iniciativa europea; “cada ilustración va a tener una finalidad diferente en Life Invasaqua y así los alumnos sabrán qué cosas deben resaltar o simplificar”, ha subrayado Clara Cerviño, quien les dirigirá en la consecución de sus objetivos.

En por tanto “una práctica real con investigadores reales que hemos tratado de sintetizar en un curso intensivo”, ha explicado Baidal.

Los alumnos elegirán la especie con la que deseen trabajar, aplicarán sobre su trabajo las diferentes técnicas en función de las partes de la misma (grafito, tinta y acuarela) y crearán una composición que refleje las características de dicha especie, con objeto de que todas las ilustraciones formen parte después de una publicación online.

El curso se celebra de manera presencial en el aula del MNCN, tras finalizar las sesiones online con el primer grupo durante el estado de alarma, y tendrá igualmente su versión virtual, que se celebrará a partir del 7 de octubre.

Clara Cerviño ha destacado que el perfil de los alumnos está muy ligado a su pasión por el arte y por la ciencia; “hay personas que provienen de Bellas Artes, otros de Biología o carreras científicas, y con este curso, todos ellos amplían su espectro de actividad”.

En su opinión, los participantes sólo necesitan “documentarse antes y tener mucha curiosidad, nosotros ya les explicamos después todos los campos y la forma de trabajar”.

 

Especies invasoras

Todas las especies –tres de peces, un anfibio y un reptil- con las que trabajarán están consideradas exóticas invasoras, por lo que el papel de las investigadoras del MNCN será crucial para comprender aspectos básicos sobre su morfología y sus interacciones con el medio.

Una vez finalizado el curso, cada alumno recibirá un diploma acreditativo por parte de Ilustraciencia; “pero lo más importante es que descubrirá si le interesa o no y no existe título que le dé el suficiente valor a esto”, ha opinado Miquel Baidal.

En el mismo sentido, Clara Cerviño ha asegurado que “trabajar con las investigadoras es importante a nivel portafolio para un curriculum, pero es más valiosa la experiencia que el propio título”. EFEverde

Guía @lifeinvasaqua:  “Cuidado, invasoras acuáticas”

Catalogo de EEI en España BOE-A-2013

Sobre LIFE17 GIE/ES/000515  Life Invasaqua de la UE.

Especies exóticas invasoras de agua dulce y sistemas estuarinos: sensibilización y prevención en la Península Ibérica

Cofinanciado por la UE en el marco de la iniciativa Life  y coordinado por  la Universidad de Murcia,  LIFE INVASAQUA tiene por objeto contribuir a la reducción de los impactos perjudiciales de las ESPECIES EXÓTICAS INVASORAS (EEI) sobre la biodiversidad mediante el aumento de la sensibilización del público, el aumento de la formación en sectores involucrados y la creación de herramientas para un sistema eficiente de alerta temprana y respuesta rápida (Early Warning and Rapid Response, EWRR) para gestionar sus repercusiones en los ecosistemas de agua dulce y estuarios.

Life Invasaqua está coordinado por la Universidad de Murcia con la participación de 8 socios: EFEverde de la Agencia EFE, las UICN-Med, el Museo de Ciencias Naturales-Consejo Superior de Investigaciones Científicas, la Sociedad Ibérica de Ictiología (SIBIC), la Universidad de Navarra, la Universidad de Santiago de Compostela, la Universidad de Évora y la Associaçao Portuguesa de Educaçao Ambiental (ASPEA)

@lifeinvasaqua




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Redactora de la Agencia EFE, adscrita al departamento de EFEverde. Licenciada en Ciencias de la Información, año 1989 Fecha de nacimiento: 21 septiembre 1966 Lugar de nacimiento: Madrid