DESARROLLO SOSTENIBLE

Colegios de Murcia, Almería y Valladolid ganan el concurso “Escuelas Naturales por el Cambio”

EscuelasNaturales Imagen cedida por SEO/BirdLife

El CEIP Cervantes, de Molina de Segura (Murcia), el CEIP Mar Mediterráneo de Almería y el CEIP Virgen Sacedón de Pedrajas de San Esteban (Valladolid), vencedores del concurso Escuelas Naturales por el Cambio, impulsarán la acción climática en sus centros.

Según señala SEO/BirdLife en un comunicado, vivimos unos momentos de gran preocupación e incertidumbre sobre el futuro, pero hay dos cuestiones claras que esta crisis está poniendo de manifiesto: que es necesario un cambio de modelo que tenga en cuenta los límites de la naturaleza y que el empleo verde puede ser clave para la recuperación de la crisis económica provocada por la pandemia del Covid-19.
El concurso Escuelas Naturales por el Cambio, que SEO/BirdLife lanzó en diciembre de 2019, pone el acento en la lucha contra el cambio climático y la conservación de la biodiversidad.

Proyectos ganadores

En total se han presentado 33 proyectos de escuelas públicas de educación primaria de toda la geografía española, que han trabajado en los últimos meses en el diseño de un plan de adaptación al cambio climático para su centro.
“En SEO/BirdLife estamos muy satisfechos con el alto interés generado y agradecemos a todos los centros que han participado el esfuerzo realizado, más en las últimas semanas, cuando sobrevino el cierre de las aulas en España debido a la crisis del Covid-19”, señala Beatriz Sánchez, del programa de Biodiversidad Urbana de la organización.
En el jurado han participado asesoras de Formación Ambiental de la subdirección general de Formación de Profesorado de la Consejería de Educación y Juventud, representantes de Ecooo, impulsora del proyecto 50/50 en centros educativos, y técnicos de SEO/BirdLife especialistas en cambio climático y biodiversidad urbana.
En la valoración de los proyectos se ha tenido en cuenta especialmente que los planes contemplaran como acciones de adaptación de soluciones basadas en la naturaleza y medidas de fomento de la biodiversidad, así como la incorporación de las medidas como herramientas educativas en el proyecto curricular del centro.

La naturaleza a las aulas

“Este concurso es un paso más para llevar la naturaleza a las aulas, una iniciativa de SEO/BirdLife que tiene como objetivo introducir la naturaleza en el Pacto por la Educación”, señala Laura Benítez, técnica de educación ambiental de la organización.
Los tres proyectos ganadores recibirán 10.000 euros para implementar las medidas de sus planes, así como apoyo técnico de SEO/BirdLife para desarrollarlas.
La implementación de estos planes servirá para desarrollar una guía para la adaptación al cambio climático en centros educativos que ayudará y animará a otros muchos centros a desarrollar este tipo de planes, explica SEO/BirdLife.
La implantación de medidas de adaptación en los edificios va a ser una medida necesaria en un futuro no muy lejano, en el que los escenarios de cambio climático en España predicen un aumento de la temperatura en verano de entre 0,6 y 0,7 ºC por década y una reducción de las reservas de las cuencas hidrográficas españolas entre un 3% y un 7% hasta 2040.

Escuelas Naturales por el Cambio

Ana Carricondo, coordinadora de programas de conservación de SEO/BirdLife, asegura que “la lucha contra el cambio climático y la pérdida de biodiversidad es una gran oportunidad para la salida de la crisis económica y social y la única opción para asegurar el futuro de las generaciones venideras“.
“Los centros educativos, como lugares de encuentro entre los niños y jóvenes que luchan por su futuro, administraciones locales y regionales y familias, son un escenario perfecto para impulsar ese cambio”, añade.
SEO/BirdLife espera que el proyecto Escuelas Naturales por el Cambio fomente la incorporación de la comunidad educativa como agente activo en la lucha contra el cambio climático e impulse la acción climática en el ámbito local.
El proyecto cuenta con el apoyo del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico a través de la Fundación Biodiversidad.



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Redactora de la Agencia EFE, adscrita al departamento de EFEverde. Licenciada en Ciencias de la Información, año 1989 Fecha de nacimiento: 21 septiembre 1966 Lugar de nacimiento: Madrid